Психологические исследования / Психология и философия

Социализация ребенка

С момента рождения происходит непрерывный процесс усвоения ребенком требований, предъявляемых обществом.

Философские течения

Гносеология позитивистов потерпела крах не только в теоретическом плане, но и в практическом плане.

Ценностные ориентации

В настоящее время в отечественной психологии образовалась большое количество направлений смысловой сферы личности.

Советуем прочесть

Простота и «интимность» устной речи

Сообщение. Устное выступление с трибуны.
Читать далее
Борьба за культуру речи

Сведения и рекомендации, касающиеся содержания и композиции ораторской речи, приводятся у нас в книгах и брошюрах по ораторскому искусству. Борьба за культуру речи ведется на страницах периодических изданий, по радио и т.
Читать далее
Глубокие знания

В руководствах по ораторской речи даются рекомендации о том, как преодолеть волнение на трибуне, взять себя в руки, однако только безупречное владение материалом обеспечивает уверенность оратора в своих силах, ясность и четкость речи, дает возможность «управлять» аудиторией. Человек ясно выражается, говорил В.
Читать далее

Психологические исследования
14-07-2022

Писатель И. Андроников совершенно справедливо замечает, что «простое слово «здравствуйте» можно сказать ехидно, отрывисто, приветливо, сухо, мрачно, ласково, равнодушно, заискивающе, высокомерно. Это простое слово можно произнести на тысячу разных ладов. А написать? Для этого понадобится на одно «здравствуйте» несколько слов комментария».

Следовательно, сила устной речи — в ее высокой эмоциональной напряженности, убедительности, проникновенности, в способности передать тончайшие оттенки мысли и чувства, что часто не под силу печатному слову. Интонация живой речи — это дополнительная семиотическая система, которую получает в свое распоряжение оратор для воздействия на аудиторию.

Между оратором, выступающим с трибуны, и его аудиторией нет преград. Это — вид прямой коммуникации и потому наиболее оперативный.

Отношение «оратор — аудитория» можно представить как некую авторегуляционную систему, важнейшим параметром которой является обратная связь. Действительно, имея перед собой «открытую» аудиторию и посылая речевые сигналы, оратор одновременно и непрерывно получает определенную информацию о воздействии своей речи в виде той или иной реакции аудитории. В результате он имеет возможность соответствующим образом корректировать свое выступление. Подобной «привилегией» не обладает ни одно из современных средств массовой коммуникации.